「假道入越 轉運回台」
十萬大山，山勢險惡，層巒疊嶂高聳入雲，古木蒼天，是座深不見天日的蠻荒原始森林，瘴煙四起，人跡罕至，逃難的隊伍在崎嶇險峻的深山裡，曲折蜿蜒，項背相望，披星戴月不停息的趕路「走！」生怕落在隊伍的後面，被共軍追到了，抓了回去；更怕落了單，被那聞之使人毛骨悚然的「活捉着生面人」廣西土著逮住了，生吞活剝，吃了腦髓、挖走了心臟、把血淋淋的軀殼掛在路邊的樹上、那惨絕人寰的景像，讓人看得悚然心驚；還有毒蛇猛獸，随時在四週探頭探腦、虎視眈眈、視機而動。
所以每個人不分老幼殘疾，拖着破了皮的、流着鮮血的脚驚慌逃命，睏了閉着眼睛聽著腳步聲照走不誤。只因走得脚皮起了老繭、費盡了千辛萬苦的代價，目的是跟着黄杰將軍「假道入越，轉運回台」。這群浩然之士，忍着日曬雨淋百般的痛苦，艱辛地在十萬大山上，跟大自然博鬥，半個月晝夜不停息的急行軍，九死一生，拖着疲憊不堪的身心，終於「山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。」於破曉時分，翻越過了艱險的十萬大山的主峰「公姆山」之麓，走出了險惡的十萬大山，到了廣西和越南的邊境地「隘店」。
中華民國三十八年〈1949〉十二月十三這一日，算是脫離了共產黨的追擊。這批借道回台灣的鬥士，倉倉惶惶群集在形勢險要的隘店關，不勝淒苦徬徨，悲嘆離家國更行更遠了。回首望祖國，仍是硝煙迷漫，砲火染紅了天際，隱約可聞的槍炮聲，震搣着流亡者的心，「故國不堪回首」的悲痛，大人們依依回望祖國，頻頻揮淚不止，而我的母親更是回首來路泣不成聲了！從此關山阻隔，再相見不知是何日了？
跨過那條中越兩國的國界線「隘谷」，就是異國的法屬越南邊界地「峙馬屯」。可是不幸的是，當我們襤褸垢面、又饑又渴、疲憊不堪地進入越南境地時，戍守邊界的法軍，不僅繳了黄杰將軍部隊的軍械，還強橫把我們身上所剩無幾的物品，全部收刮殆盡。幸好那本「珍寶、古文觀止」，對法軍來說是本天書，僥倖地跟着我們進入越南。而那飄着藍白紅條三色國旗的天空下，就是囚禁我們三年半的集中營。從今而後，「無限江山，別時容易見時難」了，只有在每位遊子夜夜枕上的夢中見了。
豫衡學子 弦歌異國
剛到越北茹毛飲血的蒙陽，張校長和師長們就以「學不可以已」，迫不及待怕荒廢學子們的課業，就在那剛完工、狹小、潮溼、空無一物、起居兼教室的茅草屋裡開課了。
先母將年僅高小的小哥，和初小不識多少字的我，送進了這所空無一物，沒有教材的「學校」，跟着大哥哥、大姐姐們席地而坐，讀書習字。甯長信老師捧着那本「珍寶、古文觀止」，站在屋中間，特選〈陋室銘〉；在無紙筆的窘困下，學子們聚精會神聆聽、跟着老師唸：「山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。」「斯是陋室，惟吾德馨......。」
甯老師熟讀古書詩詞，更是歷史學家，憑着他的記憶，仔細精確的講解歴史與詩詞，使學子不致於太枯燥。而同學們在甯老師的諄諄教誨，旁徵博引中，也得到更多的知識。并且甯老師常命同學們熟背古文觀止裡的課文；惟望以古人的賢德，啓發學子們做人處事的道理，充實空乏的心靈。
三年半如囚犯式的生活中，夙夜匪懈，同學們相互提示背誦，並暗中較勁看誰背得多，最普通者能背三、四十篇，更甚者有同學能背八十課為最。也有端着一碗青菜淡飯，擊碗戲而歌之「長鋏歸來乎！食無魚！」因此先母更是日夜督促我，不得懈怠。
「古文觀止」至於我是啓蒙，在集中營裡就有如荒漠甘泉，對於豫衡人不啻是心靈的甘露，也是精神上的鞭策，生活中的娛樂。從學子們朗朗的書聲中，難友們枯稿的心靈，隨着孔子云：「何陋之有？」進入了「南陽諸葛盧，西蜀子雲亭」的境界，集中營裡有了文明，就能够「不戚戚於貪賤」了，而是「黄髮垂髫，並怡然自樂。」耕讀於「絕境中」雪白的沙灘上。......(未完待續）
留言列表
